Кафедрой «Православная культура и теология» ДГТУ разработана авторская программа развития инновационных образовательных подходов и практик в преподавании теологии и дисциплин духовно-нравственной направленности (направление «Православная экскурсия как один из методов интерактивного обучения теологическим и духовно-нравственным дисциплинам»).
Одними из основных целей реализации вышеупомянутой программы являются:
- духовно-нравственное воспитание посредством приобщения участников программы к культурно-историческим традициям России;
- создание условий для обретения участниками проекта духовно-нравственного опыта, основанного на традициях Православия; знакомство с культурно-историческими традициями православия, пробуждение к ним интереса и уважения при посещении действующих храмов, монастырей, скитов;
- воспитание чувства причастности к своей национальной культуре, развитию творческого начала в каждом участнике, знакомство с ценностями христианской культуры;
- развитие мотивации участников к самосовершенствованию;
- развитие у участников навыков проведения практических занятий в рамках преподавания теологии и дисциплин духовно-нравственной направленности;
- разработка поэтапной методики подготовки, организации и проведения обучающих научных теологических экспедиций.
Вышеупомянутая программа реализуется заведующим кафедрой "Православная культура и теология" Донского государственного технического университета протоиереем Андреем Мекушкиным на базе кафедры «Православная культура и теология» ДГТУ, воскресной школы храма св. вмчц. Ирины города Ростова-на-Дону и 183-го учебного центра Министерства обороны Российской Федерации.
В 2019 в проекте приняли участие 122 паломника: студенты теологи ДГТУ, сотрудники вуза, прихожане храма св. вмчц. Ирины Ростова-на-Дону.
Теологические экспедиции включали в себя посещение:
- Рождество-Богородицкого мужского епархиального монастыря; Задонского Свято-Тихоновского Преображенского женского монастыря (г. Задонск);
- монастыря «Оптина пустынь» (г. Козельск); Казанского Свято-Авмросиевского женского монастыря (с. Старое Шамордино);
- Свято-Троицкого Серафимо-Дивеевского монастыря (с. Дивеево);
- Рождество-Богородичного Санаксарского мужского монастыря (п. Санаксарь);
- Свято-Троицкого женского монастыря (г. Муром);
- Свято-Троицкого женского монастыря (г. Симферополь);
- Свято-Успенского пещерного монастыря (г. Бахчисарай);
- скита св.Анастасии (с. Предущельное);
- Кафедрального собора в честь Казанской иконы Божией Матери; Архиерейского Подворья г. Феодосии Храма Святой Великомученицы Екатерины; храма Иверской иконы Божией Матери; храма св. Димитрия Солунского; храма св. Георгия Победоносца (г. Феодосия);
- Свято-Владимирского Собора, храма Семи священномучеников (г. Херсонес);
- Свято-Никольского храма; храма Всех святых; часовни и кельи святого Павла Таганрогского (г. Таганрог).
- Воскресенского войскового собора станицы Старочеркасской;
- Вознесенского Войскового Всеказачьего Патриаршего собора;
- Иверского женского монастыря;
- Храма в честь Пресвятой Троицы; храма во имя Архистратига Божия Михаила (Свято-Михайло-Афонская Закубанская пустынь) и Древневизантийского пещерного монастыря.
Основные мероприятия реализуемой программы включали в себя: участие в теологических экспедициях; групповые занятия и тематические беседы по духовно-нравственному развитию со священником в воскресной школе для взрослых и во время проводимых поездок; обучение волонтеров навыкам организации групповых паломнических поездок; освоение методики составления паломнического маршрута; участие в научно-практических семинарах и конференциях по вопросам паломничества, проводимым на базе кафедры "Православная культура и теология" ДГТУ.
Проект реализован с учетом:
- святоотеческого опыта организации паломничества («От земли до неба». Чудеса и житие блаженного Павла Таганрогского; «Хождение в Святую Землю» игумена Даниила);
- опыта реализации кафедрой «Православная культура и теология» ДГТУ и приходом храма св. вмчц. Ирины города Ростова-на-Дону программы теологических экспедиций в 2019 году;
- международной практики проведения теологических междисциплинарных практических научно-исследовательских обучающих семинаров (Faculty of Theology and Religion. University of Oxford); составлен график поездок на 2020 год и разработана программа теологической экспедиции на Святую Землю с проведением авторской трехдневной авто-пешеходной экскурсии по Иерусалиму.
В современном российском обществе сегодня ясно сформировался запрос на возвращение духовно-нравственных ценностей во все сферы общественной жизни и, прежде всего, в систему образования. Сегодня перед системой образования стоит важнейшая задача - духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения на основе традиционных ценностей, через знакомство с православной культурой.
В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» подчеркнуто, что при реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, экспериментальная деятельность должна быть направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных технологий. В соответствии с Национальной доктриной образования в Российской Федерации до 2025 года стратегическими целями образования являются: преодоление социально-экономического и духовного кризиса, обеспечение высокого качества жизни народа и национальной безопасности; восстановление статуса России в мировом сообществе как великой державы в сфере образования, культуры, науки, высоких технологий и экономики; создание основы для устойчивого социально-экономического и духовного развития России.
Согласно «Основам государственной культурной политики» (Утверждены Указом Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 года № 808) основными целями государственной культурной политики являются: формирование гармонично развитой личности и укрепление единства российского общества посредством приоритетного культурного и гуманитарного развития; укрепление гражданской идентичности; создание условий для воспитания граждан; сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования; передача от поколения к поколению традиционных для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения; создание условий для реализации каждым человеком его творческого потенциала; обеспечение доступа граждан к знаниям, информации, культурным ценностям и благам.
